بررسی ویژگی های روانسنجی پرسشنامه اعتیادپذیری "دردانشجویان" و رابطه آن با سبک های هویت

هدف از پژوهش حاضر تعیین ویژگی های روانسنجی پرسشنامه اعتیاد پذیری "در دانشجویان" و رابطه آن با سبک های هویت بود. روش پژوهش توصیفی و از نوع همبستگی بود. جامعه آماری شامل کلیه دانشجویان دانشگاه آزاد واحد کرج در سال تحصیلی 93-92 و نمونه آماری این تحقیق شامل 501 نفر از دانشجویان دانشگاه که به صورت نمونه گیری تصادفی خوشه ای انتخاب شدند بود. ابزار گردآوری اطلاعات شامل دو پرسشنامه اعتیاد پذیری و پرسش نامه سبک های هویت بود. تحلیل داده ها با استفاده از روش تحلیل عامل اکتشافی، آلفای کرونباخ و رگرسیون چند متغیری انجام گرفت. نتایج آلفای کرونباخ نشان داد که سوالات آزمون از همبستگی بالایی برخوردار بود (آلفا: 849/0)، همچنین نتایج تحلیل عاملی نشان داد که سه عامل الکلیسم، آمادگی اعتیاد و اعتراف به اعتیاد بر روی هم 11/76 درصد کل واریانس متغیرها راتشکیل دادند، پس از چرخش، عامل اول یا الکلیسم با 41 سوال، عامل دوم یا آمادگی اعتیاد با 36 سوال و عامل سوم یا اعتراف به اعتیاد با 12 سوال مشخص شدند، همچنین بر اساس ضزیب استاندارد بتا سبک هویت تعهد بیشترین سهم را در تبیین واریانس اعتیاد پذیری دارا بود. بنابراین بر اساس یافته های پژوهش می توان نتیجه گرفت که مقیاس اعتیادپذیری دارای اعتبار و روایی سازه بود، همچنین اعتیادپذیری با سبک های هویت رابطه معنادار دارد که بیانگر روایی همزمان این مقیاس بود